讓學生從期刊雜誌瞭解有關心血管功能、細胞（包括神經、心臟與其他細胞）功能與離子通道之生理，生化及藥理調控機制，並瞭解相關之研究方法與研究趨勢，其目標是訓練學生對選讀論文之分析及判斷能力，最終目標是培養學生設計實驗，增進其論文研究及撰寫能力。
課程開始時，教師對初次選讀論文者能對其選讀論文之一些概念作初步解說，隨著學習時間增加，選讀論文由淺而深，一方面由學生主導及主持，必要時教師則做適當講解及補充。